#27: Hannah - Re: MOŽNÉ riešenie 

Napriklad gymnazistom by to celkom pomohlo. Ako som povedal neviem ako to funguje na odborných školách.

#32: Asdfghj - Re: Re: MOŽNÉ riešenie 

no ja som na chemickej, máme mať praktické maturity na základe labákov, ktoré sme vôbec nemali polku tretieho ročníka, ani 2-týždňovku praxe u nejakej firmy sme nemali, len prvé dva týždne v septembri sme "dobiehali" labáky z 3. ročníka (čo bolo celkom zbytočné, nakoľko z toho zhonu si ja osobne prd pamätám + naši učitelia nám často menia zadania bez overenia, a potom máme výsledky prác úplne iné ako by mali byť, alebo sú jednoducho nepoužiteľné....) .. nehovoriac o 5 či koľko odborných predmetoch, z ktorých na nás niektorí učitelia brutálne kašlú - ich výuka je že "na online hodine farmakológie si dáme biotechnológiu a sami si spoznámkujte z tej farmakológie 15 strán"... akože super príprava, prístup a plnenie si zodpovednosti.... no a podobne to máme z viacerých predmetov, čo fakt nie je nápomocné, keďže to fakt nie je jednoduché učivo... veľmi by nám pomohol napr. ten aritmetický priemer