PETÍCIA ZA TESTOVANIE BEZ PROBLÉMOV
Komentáre
#1221
Mám školopovinné deti, a bezprostredne sa nás to dotýka. Deti je potrebné preskúšať, nie nachytávať na nejasných otázkach.(Zalužice, 2019-04-02)
#1231
Súhlasím s touto petíciou a ďakujem za vašu aktivitu. Spolu s kolegyňami ešte máme pripomienku k typu testov. Nemalo by ísť o tzv. rozlišovacie testy ak testujeme dosiahnuté vedomosti v rámci predpísaného učiva. Podrobnejšie o tom píšem autorovi petície(Trenčín, 2019-04-02)
#1233
Nechcem aby sa cokolvek testovalo na zvieratach(Wisbech, 2019-04-02)
#1236
Kanovská je krava(Bratislava, 2019-04-02)
#1238
Je to nezmysel, postaviť študentov stredných škôl a gymnázií pred takéto testy, pri ktorých majú aj samotní učitelia s niekoľkoročnou problémy. Rád by som videl cca o pol roka ako sedia konštruktéri daných maturitných zadaní nad týmto testom a ako sa s tým popasujú.(Dubnica nad Váhom, 2019-04-02)
#1239
Podpisujem lebo o 3 rojy maturujem...a chcem aby maturity boli jednoznačné nn že tí čo robia testy v Núceme sa musia ešte dva týždne dohodnúť na správnych odpovediach...to aj my chceme potom 2tyzdne na riešenie testu tiež...nech sú správne odpovede jednoznačné a kľúč k odpovediam už v deň maturít(Vidiná, 2019-04-02)
#1253
Lebo som tento rok maturovala , a bola som nemilo prekvapená zo zavadzajucich a nejasnych odpovedí(Veľký Krtíš, 2019-04-02)
#1265
Už dlhodobá nefunkčnosť tohto(Trenčín, 2019-04-02)
#1267
Podpisujem to preto, aby som bez problémov zvládol aspoň pochopiť maturitnému zadaniu.(Dubnica nad Váhom, 2019-04-02)
#1273
Testy sú neprimerané k učivu, a testujú to, čo žiaci nevedia a nie to, čo by mali vedieť.(Oravské Veselé , 2019-04-02)
#1284
Chcem lepšiu kvalitu vzdelávania(Bratislava, 2019-04-03)
#1287
:D lebo možem jebať tie ich pičoviny čo si vymýšlaju na tom testovani a nepači sa mi ich prístup !!!(Horné Srnie, 2019-04-03)
#1293
Podpisujem, lebo som zato aby maturitné skúšky boli primerané vedomostiam a boli zrozumiteľné(Šurany, 2019-04-03)
#1298
Podpisuje pretože ako budúcoročný maturant chcem zažiť bezstresovu a zrozumiteľnu maturitu(Partizánske , 2019-04-03)
#1313
podpisujem, lebo som učiteľka a nieje mi to jedno(Unín, 2019-04-03)
#1319
Som znechutený z celkového systému, akým naše školstvo funguje.... práve som prešiel písomnou časťou maturity od NUCEMU a pri písaní tohto testu(napriek tomu že som dvojkár a považujem sa za prevažne sčítaného) som mal pocit že som absolútny hlupák...a nebol som jediný s týmto pocitom(Oravské Veselé , 2019-04-03)
#1323
Chcem mať ľahšiu maturitu. A chcem aby to aj ostatní po mne hravo zvládli.(Oravské Veselé, 2019-04-03)
#1330
Podpisujem preto, lebo už by mali prestať takéto chyby v tak dôležitých testoch.(Sobrance, 2019-04-03)
#1333
Naše deti dennodenne stresujeme pisomkami a na celoštátne testovanie sa pripravujú už pol roka. Dávame im teda najavo, že dôležité sú poznatky vytrhnuté z kontextu, a používame testovanie ako nástroj prevahy a manipulácie. To je "úžasná" devíza do života. Prečo v niektorých krajinách stačí len záverečné testovanie ako dôkaz, že určitú úroveň žiaci zvládli (alebo nie) a je to predovšetkým motivačný element? Keby sme tak energiu a najmä peniaze, ktoré sa na tieto testovania minú, investovali radšej do rozvoja motivácie učiť sa (pre seba, pre život), a nie dokazovania nevedomosti na zle sformulovaných úlohách či nepodstatných javoch. Nie som proti testovaniu všeobecne, ale toto je nástroj moci a stresovania. Mnoho deviatakov je už prijatých na SŠ, po úspešných prijímačkách samozrejme, ale monitor zvládli tak na 70%, teraz to bude mať akú výpovednú hodnotu a pre koho? Vidím to tak, že jedine pre NÚCEM.(Banská Bystrica, 2019-04-04)
#1335
Je to neadekvátne.(Stropkov, 2019-04-04)
#1339
Uhliarik(Namestovo, 2019-04-04)
#1345
za rodičov(Lúčnica nad Žitavou, 2019-04-04)
#1348
Krištofová(Trencin , 2019-04-04)
#1353
Lebo mi zalezi na tom, aby boli maturitne testy spravodlive a zodpovedajuce urovni obtiaznosti, ktora sa vyzaduje od gymnazistu(Malacky, 2019-04-04)
#1367
Podpisujem, lebo so vsetkym vyssie uvedenym suhlasim.(Radola, 2019-04-04)
#1370
Krajmerová pretože je to zbytočne stresovanie detí(Trenčín, 2019-04-04)
#1394
Testovanie 5, 9 a písomné maturity v súčasnej podobe nemajú význam. Je to iba demotivácia učiteľov a žiakov.(Partizánske, 2019-04-04)
#1399
Podpisujem lebo ma hnevajú(Košice, 2019-04-04)